Опубликовано 9 ноября, 2017 - 01:33 пользователем economax
В работе учителя начальных классов, помимо собственно обучения школьников, немалое место занимают воспитательные моменты. Как известно, без надлежащего уровня дисциплины в классе усвоение знаний школьниками крайне осложнено. Естественно, что компетентный педагог стремится этот уровень дисциплины поддерживать и более того — успешно справляется с этой задачей. Однако, поддержание дисциплины на уроке в случае наличия противодействия этому со стороны хотя бы части учеников класса требует затрат сил и времени педагога, отрываемых от решения основной задачи — передачи знаний ученикам.
Что же является основными причинами нарушения учениками дисциплины на уроках?